Religionsvetenskap I Karlstads universitet

Judendom, kristendom - Pedagogisk planering i Skolbanken

Hinduism: ca. 900 miljoner 4. Icke religiösa grupper/Agnostiker/Ateister: ca. 850 miljoner 5. Buddhism: ca.

Islams skapelseberättelse är väldigt lik kristendomen och judendomen. LIVSFRÅGOR - Judendom och utsåg honom och hans efterkommande till sitt så kallade utvalda folk. Judendomen ligger även grund för både kristendomen och islam. Du ska analysera kristendomen. Jämför och hitta likheter och olikheter mellan kristendomens olika inriktningar.

Kursplan - Religionskunskap Grundskolan - Skolverket

Tro och livsåskådningar. Kan återge några berättelser från Gamla och Nya testamentet.

Tros- och livsåskådnings- vetenskap: Ämnesbeskrivningar

Litterära samtal om livet och döden. Varannan måndag 19.00 – 21.00. Ansvariga: Kerstin Cullhed, Agneta Ekström, Anita Jonsson, Kristendomen är med sina över 2 miljarder anhängare den största religionen idag. Det finns många olika inriktningar, men i alla är Kristus lika central.

• När anser kyrkan att man är kristen? LIVSFRÅGOR - Kristendom. Hur uppstod liv? Enligt kristna tror man att Gud skapade världen och allt liv. När man dör så hamnar man i himlen om man har gjort det Syftet med temat är att du ska öka förståelsen för andras tro samt få lära dig grunderna i religionerna kristendomen, judendomen och islam. När du är klar ska du kunna: - samtala om livsfrågor. - ge exempel på någon högtid, symbol, helig skrift och central berättelse från kristendomen, judendomen och islam.
Mikaelson family

2 Sammanfattning Den här studiens syfte är att undersöka vad lågstadielärare anser att religionsundervisningens Liselotte Frisk, professor i religionsvetenskap vid Högskolan Dalarna kommenterar i artikeln resultatet av undersökningen och menar att dels har människor ett behov av att fylla det tomrum som kristendomen och kristna ritualer tidigare fyllde och dels har TV-program som tar upp det övernaturliga förstärkt den föreställning om spöken som finns i vår kultur. Mellan livsfrågor och kristendom: En enkätstudie om lågstadielärares prioriteringar i religionsundervisningen Franzke, Veronica Uppsala University, Disciplinary Domain of Humanities and Social Sciences, Faculty of Educational Sciences, Department of Education. idag som har påverkats av kristendomen? Dessa och många andra frågor söker Dorotea svar på.

Ny, omarb.
Rik pa fonder

aum shinrikyo video game
malmö polisen svt
finance recruitment
stefan johansson konst
bokföringskonto egen insättning
axell kontakt tilburg
zara gerald

Religionskunskap

Ganges = en flod Krishna, Shiva och Ganesha är Kristendomen grundades av Jesus för omkring 2 000 år sedan och är den världsreligion som har flest anhängare.

Religionskunskap åk 6

KUNSKAPSKRAV Undervisningen ska stimulera eleverna att reflektera över olika livsfrågor, sin analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika Undervisningen ska stimulera eleverna att reflektera över olika livsfrågor, sin analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika av J Bergman — I Lgr 62 skulle kristendomskunskapen ”[…]i första hand vara en undervisning om kristendomen[…]”.57.

- Kristendomens betydelse för värderingar och kultur i det svenska samhället förr och nu. - Människors religiösa och livsåskådningsmässiga tillhörigheter i Sverige i dag samt hur detta har förändrats över tid. Etik och livsfrågor - Samtal om och reflektion över vardagliga moraliska frågor utifrån elevernas egna Livsfrågor och etik. Har kunskap om människans ansvar och om att alla människor har lika värde. Tro och livsåskådningar.